6.2 金属的化学性质第三课时-教学设计（表格式）—2025—2026学年九年级下册《化学》科学出版社
更新时间：2026-03-17
资源科目：化学
适应版本：科粤版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：39.0KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
教学设计 课程基本信息 学科 化学 年级 九年级 学期 春季 课题 6.2金属的化学性质 第三课时 教学目标 1.从物质类别的角度分析、归纳认识置换反应，能用置换反应解释一些有关的化学问题，发展学生“物质性质决定用途”等化学观念。 2.初步建立研究一类物质性质的一般思路和方法，进一步认识金属活动性顺序这一科学规律；了解常见金属的活动性顺序的应用，能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断，运用金属活动性规律进行实验设计与推理，能说出或预测金属的化学性质。了解化学与日常生活和生产的密切关系，培养学生解决真实问题的能力，增强社会责任感。 教学内容 教学重点： 认识一类物质性质的思路和方法。 教学难点...
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