/让教学更有效高效备课|科学学科 大象版科学一年级上册（2024新版）第二单元《观察常见的动物》 2.1《观察兔子》同步探究学案 【活动目标】 科学观念：1.认识兔子的基本外形特征（长长的耳朵、短短的尾巴、柔软的皮毛等），了解兔子的简单行为（蹦蹦跳跳、吃奶、发出呜呜声等）。2.知道兔子是草食动物，喜欢吃白菜等植物，了解兔子长耳朵的作用（灵敏的听觉、散热）。3.明确观察兔子时可运用眼、耳、鼻、皮肤等多种感官，掌握每种感官对应的观察内容。 科学思维：1.能通过观察、描述，归纳兔子的外形和行为特征，培养简单的观察和归纳能力。2.能结合观察到的现象，提出关于兔子的简单问题，培养初步的探究思考能力。3....
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