1.2展开与折叠 教学设计（表格式） 北师大版七年级数学上册

第 1 单元第 2 课 主备人： 课题 展开与折叠 课时 第 2课时 课 型 新授课 总 2 课时 授课人 教师设计思路 教学目标： 1、通过展开与折叠活动,了解三棱柱、四棱柱、五棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图; 2、能根据展开图判断和制作简单的立体模型。； 3、发展空间观念，积累数学活动经验；学会与人合作，学会交流自己的思维与方法. 教学重点：几何体和展开图之间的互化 教学难点：由展开图判断几何体的形状. 教学方法：任务驱动的小组合作学习 课前自学 设计意图 自学活动： 1、知识复习：回顾旧知，明晰圆柱、圆锥、棱柱的组成及特点，并用相应材料做三...