2 《迷人的火塘》教案——人音版 （五线谱）五年级下册音乐

课题： 《迷人的火塘》 备课人 课型 课时 歌唱与表演 三维目标 知识与技能 聆听歌曲《迷人的火塘》，熟悉两种切分节奏型XX. XXX 2、能够完整演唱表现歌曲《迷人的火塘》。 过程与方法 通过聆听、尝试、示范、欣赏音乐作品《迷人的火塘》，通过熟悉切分音和节奏型，分辨不同切分音带给音乐不同的情绪，演唱歌曲并走进和感受侗族人民的民俗风情。 情感、态度与价值观 通过聆听和演唱歌曲，从音乐中感受到不同民族的习俗，感受音乐带给侗族人民欢乐祥和的氛围。。 教学重点 从节奏的不同、演唱形式的不同，感受歌曲情绪的不同。 教学难点 如何引导学生掌握两种切分音节奏型 教学用具 课本、钢琴、多媒体、教学光盘、鼓...