【核心素养】 浙教（2024）版八上《3.2.物质的导电性-第三课时》学案（含解析）

/ 让教学更有效 高效备课 | 科学学科 核心素养 科学观念：知道变阻器与定值电阻的区别；知道滑动变阻器的构造，理解滑动变阻器的工作原理。 科学思维：通过观察和实验理解滑动变阻器的工作原理，并能正确使用滑动变阻器。 探究实践：通过一些有趣的小活动，初步感受科学就在身边，科学与生活息息相关，初步感悟合作学习和交流分享是学习科学的重要方法； 态度责任：激发主动进行探究的意识；培养严谨的科学态度和协作精神。 【课前预习】 变阻器 1、变阻器及应用 （1）定义：能改变接入电路总电阻大小的元件叫做 。 （2）作用：利用电阻的大...