备课易-备课更容易

第7课 分类整理资源 教学设计 三上信息技术浙教版(2023)

更新时间:2025-07-02

资源科目:信息技术(信息科技)

适应版本:浙教版

适应地区:全国

文档类型:doc

文档大小:382.9KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

中小学教育资源及组卷应用平台 三年级信息技术浙教版教学设计 下载 分类整理资源 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 三年级 学习目标 1、学会新建文件夹,并能根据用途、内容或类型命名。2、掌握文件的复制、剪切、粘贴及拖曳操作,完成资源分类。3、理解分类整理资源的重要性,养成规范管理数字资源的习惯。 重点 1、文件夹的新建与文件的移动/复制操作。 难点 1、科学分类标准的选择(如按类型、用途、时间等)。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、展示两张电脑桌面对比图(杂乱 vs 整洁)提问:“哪种更方便查找文件?为什么?。2、类比书包或书柜的分类整理,学习计算机中文件夹...
预览地址
以下为备课文档“第7课 分类整理资源 教学设计 三上信息技术浙教版(2023)”的预览下载地址
更多相关课件
三年级上册信息技术第一单元第3节《树立正确在线观念》第1课时 川教版2024 课件+教案
第9课 体验在线应用 课件(共24张PPT) 三年信息技术浙教版(2023)
第9课 体验在线应用 教学设计 三年信息技术浙教版(2023)
第8课 共享资源途径 课件 三上信息技术浙教版(2023)
第8课 共享资源途径 教学设计 三上信息技术浙教版(2023)
浙教版(2023)三年级上册信息科技 第七课《分类整理资源》课件
第7课 分类整理资源 教学设计 三上信息技术浙教版(2023)
3.9课累加得分算成绩—— 循环结构 教学设计-2024-2025学年五年级上册《信息科技》(安徽版2024)
4.12短跑赛道随机排——执行方式 教学设计--2024-2025学年五年级上册《信息科技》(安徽版2024)
4.13 在线选购科普读物—— 在线选购 教学设计-2024-2025学年三年级上册《信息科技》(安徽版2024)
4.14 编程控制倒垃圾——小型系统控制 教学设计-2024-2025学年六年级上册《信息科技》(安徽版2024)
第7课 在线推介家乡名人 ——数据存储与安全 课件(共38张PPT)--2024-2025学年四年级上册《信息科技》(安徽版2024)
3.11 规划旅游出行路线—— 信息的重要性 课件(共15张PPT)-2024-2025学年三年级上册《信息科技》(安徽版2024)
3.9课累加得分算成绩—— 循环结构 课件-(共18张PPT)2024-2025学年五年级上册《信息科技》(安徽版2024)
4.12短跑赛道随机排——执行方式 课件(共18张PPT)--2024-2025学年五年级上册《信息科技》(安徽版2024)
4.13 在线选购科普读物—— 在线选购 课件(共13张PPT)-2024-2025学年三年级上册《信息科技》(安徽版2024)
4.14编程控制倒垃圾——小型系统控制 课件(共23张PPT)--2024-2025学年六年级上册《信息科技》(安徽版2024)
浙教版(2023)三年级上册信息科技 第6课 查看资源与文件 课件
第六课:《查找资源与文件》 信息技术浙教版(2023)教学设计
4.14 收取科普读物快递 ——在线物流 教学设计--2024-2025学年三年级上册《信息科技》(安徽版2024)