2.2 神经调节的基本方式课件(共35张PPT1个视频)-2025-2026学年高二上学期《生物》（人教版）选择性必修1

(共35张PPT) 第2章　神经调节 人教版高中生物 选择性必修1 第2节 神经调节的基本方式 1 举例说明反射的概念与反射弧的组成(重点)。 2 比较非条件反射与条件反射的异同。 3 举例说明条件反射的形成过程与意义(重、难点)。 > < 目标一 反射与反射弧 　参观动植物园的过程中，涉及了各种生物学知识，同学们兴致极高。例如，小明同学用手触碰了一下路边的含羞草，小草受到触碰时，叶柄下垂，小叶片闭合。 1 事实 草履虫躲避食盐，游向肉汁 第一问 含羞草的这种反应称为应激现象，能不能称为反射呢？为什么？ 不能。因为植物没有神经系统。 第二问 回顾初中知识，草履虫趋利避害的现象是不是反射呢？为...