高中体育与健康《足球-球性练习》 教学设计

教学设计 一 指导思想：深化教学改革，全面提高学生身体素质和心理素质。发展学生学习能力，培养学生创造力，为学生的终生体育奠定基础。对现有的教学模式进行探索，通过课堂教学，培养学生的体育兴趣，使其养成自觉锻炼的习惯培养终生体育。 二 学情分析：刚经历了中考进入另一个学习与提高的领域，每个学生心中都会有自己对新的生活与学习的憧憬。在这种情况下很有必要将自己以前所学过的现在可能有些淡忘的知识通过复习来温故而知新。尤其对这种对人球结合要求很高的运动，就更有必要了。所以，通过这个课程要学生将这个运动的理解提升一个档次，技术得到稳步的提高。 三 教材的分析与处理：高一学生由于兴趣爱好已经接触过足球，但基础...