第4课《 三人行必有我师》》教案 【武汉版】《生命安全教育》三年级
更新时间:2026-05-14
资源科目:地方、校本课程
适应版本:武汉版
适应地区:全国
文档类型:doc
文档大小:1.6MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
中小学教育资源及组卷应用平台 第4课《三人行必有我师》教学设计 课题 三人行必有我师 单元 第二单元 学科 生命安全教育 年级 三年级 学习目标 1.理解 “三人行必有我师” 的含义,明白人人都有长处,处处皆可学习。2.学会发现、欣赏他人优点,养成虚心请教、取长补短的能力。3.摒弃骄傲自大,养成谦虚好学的品质,懂得尊重他人、共同进步。 重点 理解名言含义,学会发现他人闪光点,主动学习别人长处,做到取长补短。 难点 在生活中改掉骄傲心态,真正做到谦虚待人、虚心学习,自觉借鉴他人优点改正不足。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们,你不会写的字,会请教...
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