第3课 秦统一多民族封建国家的建立 教学设计（表格式）
更新时间：2025-07-05
资源科目：历史
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：2.8MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《第3课 秦统一多民族封建国家的建立》教学设计 教学背景分析 课程标准 通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义，通过了解秦时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因。 （二）教学内容分析 本课是第一单元《从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固》中的第3课，共有三个子目，按照时间顺序依次讲述了秦的统一、秦的暴政以及秦的速亡，通过本课学习，可以让学生了解到秦朝作为统一多民族封建国家建立的历史意义。同时本课上承春秋战国时期的纷争与变法，下启两汉统一多民族封建国家的巩固，具有承上启下的作用。 （三）学生情况分析 本课的授课对象是高一学生，他们在初中时期...
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