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4.1解读互联网连通示意图 教学设计--2026-2027学年《信息科技》(安徽版2025)七年级上册

更新时间:2026-06-08

资源科目:信息技术(信息科技)

适应版本:通用版

适应地区:安徽省

文档类型:docx

文档大小:428.2KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

项目 1 解读互联网连通示意图—— 互联网互联与互通 教学设计 一、项目分析 本项目设计的目的是通过解读互联网连通的示意图,让学生了解互联网是如何连接的,从而让学生知道连接在网络上的成千上万的终端究竟是如何找到对方的。这一项目有助于学生了解互联网的基本原理,培养他们的信息素养,为他们未来的学习打下坚实的基础。 二、学习者分析 本项目面对的是七年级的学生,他们对网络不陌生,能完成简单的上网搜索任务。但对互联网上消息的获取与传递了解不深,正所谓知其然不知其所以然,缺少系统的知识。于是本项目的目的在于激发学生兴趣,把项目分成升级版本,不断地增加难度,探讨互联网是如何做到互联互通的,从而寻找到目标计算...
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