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2单元项目7《研究车载导航新方式》说课课件--2025-2026学年《信息科技》（安徽版）七年级下册
更新时间：2026-07-18
资源科目：信息技术（信息科技）
适应版本：通用版
适应地区：安徽省
文档类型：pptx
文档大小：84.6MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共37张PPT) 研究车载导航新方式 七年级 第二单元 探索旅行便捷新奥秘 ——自然语言处理技术（探究性实验） 项目7 目录 2. 为什么选探究性实验 1. 这节课要干什么 3. 怎么做 4. 做得怎么样 锚定内容，明确目标重难点 立足学情，优选探究式实验 对标实验，拆解技术核心点 反思成效，明确优化提升路 一 这节课要干什么 锚定内容，明确目标重难点 一、这节课要干什么 （一）学习内容 “看见 听见” “听懂 理解” （二）学情基础 一、这节课要干什么 七年级学生 处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，有乘坐汽车并观察车载导航使用的经历，部分学生曾通过语音或文字与导航交互，对“...
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