【核心素养目标】【人教版】《综合学习与实践》第12册 第8课 我的校服我做主 课件+教案

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版《综合学习与实践》六年级下册 教学设计 课题 第8课 我的校服我做主 单元 一 学科 综合学习与实践 年级 六 教材分析 该课时教材编排了“七色阳光-指点迷津-大显身手-创意无限”的系列学习活动，旨在让学生初步了解校服的特点，树立学生正确的审美观，对积极的学生形象有明确地认识，激发其热爱生活的情感。通过了解服装设计的基本知识，提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣，激发创新意识。能够运用服装设计的基本知识，尝试设计学生装练习，提高我们社会实践、勇于创新的意识。通过对学生装的设计制作活动，激发学生热爱生活，热爱学校的情感，以及发现美、创造美的愿望。教材编排合理...