小学中高年级校园垃圾分类综合实践活动案例设计

校园垃圾分类，共建绿色校园 ——小学综合实践活动案例 一、活动背景： 随着校园规模不断扩大，师生日常学习、生活产生的垃圾日益增多，校园垃圾随意丢弃、分类不清、回收利用率低等问题逐渐凸显。小学生作为校园的主人，是环境保护的重要参与者和践行者，当前部分学生缺乏垃圾分类知识、环保意识薄弱，没有养成良好的垃圾分类习惯。 为深入落实立德树人根本任务，践行绿色发展理念，培养学生的社会责任感、实践能力和环保意识，特开展本次“校园垃圾分类，共建绿色校园”综合实践活动，让学生在实践中学习垃圾分类知识，主动参与校园环保行动，养成文明健康的生活习惯，共同打造整洁、绿色、文明的校园环境。 二、活动基本信息： 1.适用...