【核心素养目标】第六单元 第1课《认识社区》课件+教案+素材-广州版《综合实践活动》四下

中小学教育资源及组卷应用平台 第1课《认识社区》教学设计 课题 认识社区 单元 第六单元 学科 综合实践活动 年级 四年级 核心素养目标 价值体认：意识到社区文化带来的价值，让我们走进社区，认真倾听、仔细观察、积极参与构建更加和谐的人际关系等。责任担当：在学习“认识社区”活动的过程中，积极参与调查活动做好自己的分工任务，为自己的实践成果负责。解决问题：能够运用创新思维和解决问题的能力，解决查找资料、了解通信工具作用等难题，找到解决问题的方法。创意物化：通过各种形式进行活动的创意物化，通过采访活动，了解他人社区文化丰富社区新风尚。 教学重点 观察自己的社区并描述其特点；对社区进行采访并制作采访记...