2.2.2 .1 脊椎动物——鱼 课件 (共41张PPT＋内嵌视频2个)人教版（2024）七年级上册

(共41张PPT) 动物的类群 第二章 指导老师：麦老师 鱼 第二节 脊椎动物 第二节 脊椎动物 ——鱼 1.能归纳描述鱼适应水中生活的主要特征，并初步形成生物体与环境相统一、结构与功能相适应的生物学观点。 2.通过“观察鱼的外形和运动”“探究鱼的呼吸”等实验，提升探究能力和观察能力。 3.通过认识鱼类和人类之间的关系,关注我国渔业资源发展现状,认同保护水域环境、合理利用渔业资源的重要性。 学习目标 河边垂钓的鱼 海洋馆中的鱼 水产市场的鱼 你还认识哪些鱼？ 在哪能见到它们？ 它们都有什么特点？ 一、多种多样的鱼 鱼的生活环境是水 淡水鱼 海水鱼 阅读教材P79-81内容，认识常见的淡水鱼、海...