4.4.1流动的组织—血液教案（表格式）人教版（2024）七年级下册

课题 4.4.1流动的组织—血液 课时 1课时 授课时间 教材分析 本节主要内容包括血浆、血细胞、输血与献血三部分。教材介绍了血液是物质运输的载体，血液的组成成分和各成分的主要功能，使用显微镜观察人血的永久图片，识别红细胞和白细胞，输血和献血。 学情分析 学生对血液已有一定的感性认识。例如，人的血液是红色的粘稠液体，血液与健康相关，体检常需要验血，失血过多需要输血等。但血液到底由哪些成分构成的，这些成分有什么功能，学生并不清楚。 教学目标 观察血液分层现象、人血的永久涂片及有关视频，说出血液的组成成分和主要功能。解读血常规检验报告单，根据血常规检验报告单的主要数据，初步判断身体的健康状况。说出...