【课堂无忧】第16课《大家排好队》第1课时 还是排队好 教学课件+教案+视频素材

/ 让教学更有效 高效备课 | 道德与法治 统编版一年级道德与法治上册核心素养教学设计 教材分析 《大家排好队 —— 还是排队好》是一年级上册道德与法治第 16 课第一课时内容。教材通过 “发礼物排队与拥挤对比、生活中排队场景（乘车、上下楼梯等 ）”，引导学生感知排队的意义（公平、有序、文明 ），是培养学生规则意识、社会公德心的基础内容，助力学生建立 “排队好，要遵守” 的认知。 学情分析 一年级学生在生活中已有排队经历，但对 “排队的意义（公平、秩序 ）” 理解浅显，存在 “插队、拥挤” 行为。他们对直观对比场景（排队 vs 拥...