苏教版（2001）六年级科学下册 2.2 生物的变异现象 教案
更新时间：2021-11-14
资源科目：科学
适应版本：苏教版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：12.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《生物的变异现象》教学设计 一、课前小研究： 1、仔细观察自己和父母的外貌特征有哪些差异。 2、预习教材并查阅资料，说说你对变异的了解？ 3、 搜集有关变异的谚语。 二、教材依据：苏教版六年级科学下册第二单元第二课。 三、设计依据：生本教育的理念是“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”，本着这种理念，本节课在设计时我充分地考虑了学生的实际情况，六年级学生已经有了一定的课外搜集能力和课上的表达能力，因此，从课前预习搜集到课中的交流汇报，尽量放手让他们自己去探究。生物的变异与生物的遗传一样是生物界普遍存在的现象，遗传使物种延续，变异使后代出现差别。在学习时，变异比遗传稍难理解。 四、本课重点...
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