【核心素养目标】第八课《中国字 中国人》教案-【黔教版2024】《综合实践活动》三年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第8课《中国字 中国娃》教学设计 课题 中国字 中国娃 单元 第八单元 学科 综合实践活动 年级 三年级 核心素养目标 价值体认：通过探索中国字的起源和演变，能够体认到中国字不仅是沟通的工具，更是承载千年历史与文化的瑰宝。责任担当：培养正确书写中国字的责任感，明白规范书写的重要性，在日常学习中养成良好的书写习惯。问题解决：通过字谜游戏、成语接龙等活动，激发对文字的兴趣，同时在娱乐中提升文字理解和运用能力。创意物化：运用所学的中国字，创作属于自己的小故事或诗歌，能够创新表达，将内心的想法和创意通过文字形式展现出来。 教学重点 通过探索中国字的起源和演变，能够体认到中...