【核心素养目标】第6单元 第1课《争当国防小卫士·准备阶段》教案-【浙教版】《综合实践活动》五下

中小学教育资源及组卷应用平台 第1课《争当国防小卫士-准备阶段》教学设计 课题 争当国防小卫士-准备阶段 单元 第五单元 学科 综合实践活动 年级 五年级 核心素养目标 价值体认：通过让学生深刻理解国防对国家主权、体认国防武器在维护和平中的关键作用，形成正确的国防价值观。责任担当：在学习“争当国防小卫士-准备阶段” 活动的过程中，积极参与策划提出想法，培养维护国防安全的担当意识。问题解决：通过学习国防知识，引导学生发现国防领域的问题，如国防知识普及不足等，并尝试运用所学，提出有效的解决策略和建议。创意物化：通过了解大家对国防的了解和认知制定记录表，积极制定活动的形式和活动成果的展示，将活动实现...