看看家乡真好看——寻找青海的颜色 教学设计（表格式）

教学设计 第1课时教学设计 课题 看看家乡真好看——寻找青海的颜色 课型 新授课 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□ 1.教学内容分析 本课时是单元第1课时，属于“欣赏·评述”领域，同时为第2课时的绘画实践做认知准备。教学内容以“观察和感知家乡风景的色彩”为核心，通过呈现贵德及青海地区的典型自然风光图片（黄河、丹霞山、草原、油菜花、树林等），引导学生关注风景中的颜色和简单形状。 本课时在单元中处于 “感知与发现” 的起始位置。二年级学生对色彩有天然的敏感和喜爱，但往往缺乏有意识地观察。本课旨在帮助学生将“随意看”提...