“游”有侧重，“记”有方法（学写游记）课件(共22张PPT)

(共22张PPT) “游”有侧重，“记”有方法 ——《学写游记》 学习目标： 1.学生能清晰交代游踪，合理安排游记结构；学会运用多种手法生动描绘景致，突出景物特点；掌握在游记中自然真挚地抒发感受的方法。 2.通过绘制游览路线图、赏析写景语句、分析范文情感等活动，培养学生观察、思考、表达能力；在习作升格和写作实践中，提升学生游记写作技巧。 3.激发学生对自然和人文景观的热爱之情，培养学生善于发现美、记录美的意识。 什么是游记？ 它是对旅行进行记录的一种文体，现在也多指记录游览经历的文章，通过记述游览见闻，描摹山水风光，吟咏人文胜迹，抒发作者的情思。游记有带议论色彩的，有带科学色彩的，有带抒彩的。...