【教学评一体化】4.13《吹气球》单元整体设计+课时教案
更新时间：2025-10-21
资源科目：科学
适应版本：苏教版（2017秋）
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：610.7KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
/ 让教学更有效 高效备课 | 科学学科 第13课时教学设计 课题 吹气球 课型 新授课 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□ 1.教学内容分析 本课是苏教版三年级上册第四单元“空气的性质”的第一课，围绕“瓶中气球吹不大”的现象展开探究。通过对比直接吹气球和瓶中吹气球的实验，引导学生认识到空气占据空间的性质；再通过类比、验证实验及后续对空气其他性质（如形状、可压缩性）的延伸，帮助学生构建对空气性质的系统认知，为后续学习空气的应用等...
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