【表格式】人教版二下4.4《万以内的减法（二）》教案（含大单元整体教学设计）
更新时间：2026-04-28
资源科目：数学
适应版本：人教版
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：1.2MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 万以内的减法二教学设计 学科 数学 年级 二年级 课型 新授课 单元 第四单元 课题 万以内的减法二 课时 第4课时 教材分析 本课是在学生已经掌握三位数减两、三位数的不连续退位减法的基础上，学习被减数中间有0的连续退位减法。本节课通过图书捐赠情境、竖式探究、算理分析、验算方法等活动，引导学生掌握被减数中间有0的连续退位减法的笔算方法，理解“个位不够减，十位是0，要从百位退1”的算理。本课内容既是整数减法计算的深化，也是培养学生运算能力、逻辑思维和检验意识的重要载体。教材从具体的生活情境出发，引导学生通过迁移类推和直观操作，自主探究被减数中间有0的退位减法计算方...
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