【新教材】人音版三年级上册第一单元《我们多么幸福》（演唱）表格式教案
更新时间：2025-08-27
资源科目：音乐
适应版本：人音版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：21.9KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《我们多么幸福》教学设计 课型：唱歌 设计者： 一、目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 领域一：感受与欣赏——音乐表现要素 在感知音乐的节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，体验二拍子、三拍子、四拍子的律动感。 领域二：表现——演唱 能够用正确的演唱姿势和呼吸方法唱歌，培养良好的唱歌习惯。 领域三：创造——即兴编创 能够即兴编创同歌曲情绪一致的律动或舞蹈，并参与表演。 2.教材分析 《我们多么幸福》这首歌曲就像是一阵快乐的旋风，它用简单明快的旋律和积极向上的歌词，将孩子们对美好生活的热爱和学习的热情传递得淋漓尽致。轻快的三拍子节奏，仿佛在邀请大家一起跳跃欢唱，非常适合低年级学生学习。...
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