【新教材】人音版二年级上册第一单元唱歌《乃哟乃》游戏《走向135》表格式教案
更新时间：2025-08-27
资源科目：音乐
适应版本：人音版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：194.2KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《乃哟乃》教学设计 课型：唱歌 设计者： 一、目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 学习任务1：趣味唱游a.能用正确的姿势、自然的声音，有感情地独唱或齐唱，能在演唱中加入适合的动作进行表演。b.能演奏简单的节奏型，能进行独奏、合奏或为演唱伴奏。C.能跟随琴声模唱简单旋律，认识简单的音乐记号。d.能遵守游戏规则，初步建立合作意识。 学习任务2：聆听音乐a.聆听音乐过程中，能根据音乐的情绪自然流露出相应的表情，说出音乐情绪的相同和不同。 2.教材分析 《乃呦乃》是一首湖南土家族民歌，乃呦乃在土家语中是来呀来的意思，歌词一开始运用富有土家族民族特色的少年儿童快乐的呼唤“乃呦乃，乃呦嗬、乃乃呦、乃呦...
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