【川教版】《生命 生态 安全》一年级上册第18课 我是小主人 教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 18我是小主人教学设计 课题 我是小主人 学科 生命·生态·安全 年级 一年级 教材分析 良好人际关系的建立，不仅能够帮助学生顺利度过幼小衔接、建立新友谊，也对学生的长远发展有着重要的作用。本课旨在促进学生的交往能力，让孩子在社会性交往方面得到更好的发展。 学习目标 1、愿意与同伴分享食物及玩具，能与同伴友好相处。2、树立礼貌待人的意识，尝试自己招待客人。3、通过与同伴一起游戏、运动、制作，具有较强的育人合作与交流的愿望。 重点 树立礼貌待人的意识，尝试自己招待客人。 难点 愿意与同伴分享食物及玩具，能与同伴友好相处。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设...