【现代教育出版社】《心理健康》六年级全一册 4.从偶像中汲取力量 课件+教案+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 4.从偶像中汲取力量 教学设计 课题 4.从偶像中汲取力量 学科 心理健康 年级 六年级全一册 教学目标 学生能够理解偶像的定义，认识到偶像对个人成长的潜在影响。培养学生对偶像的理性崇拜，学会从中获得正能量。3.学生能够分享自己心中的偶像，并解释从偶像身上学到的品质或技能。 重点 引导学生发现偶像身上的积极特质，激发自我提升的动力。 难点 培养学生批判性思维，区分偶像行为中的正面与负面因素。 教学过程 教学环节 学生活动 设计意图 导入新课 视频展示：偶像力量（各行业先驱）1、师：同学们，你们有偶像吗？生：学生轮流说出自己的偶像是谁，但不解释原因。师：那什么是...