【核心素养目标】第5单元 第2课《我是服装设计师·实施总结阶段》课件+教案+素材-【浙教版】《综合实践活动》四上

中小学教育资源及组卷应用平台 第2课《我是服装设计师-实施总结阶段》教学设计 课题 我是服装设计师-实施总结阶段 单元 第五单元 学科 综合实践活动 年级 四年级 核心素养目标 价值体认：能通过考察环保服装现状，体会到环保服装发展的重要性，能够使废旧材料进一步转化为宝，使其不被遗忘。责任担当：在学习“我是服装设计师-实施总结阶段” 活动的过程中，每个成员都应对自己的角色和任务负责，积极参与讨论和决策。解决问题：能够积极思考和完成课程中遇见的资料搜集、人物访谈、环保服装计划制定和实施等困难，以确保问题得到有效解决。创意物化：通过创新设计、现代传播、亲自体验和访谈等方式，可以让环保服装更好地融入当...