5.3.1 对数的概念 课件-2025-2026学年高一数学下学期高教版基础模块下册
更新时间：2026-07-01
资源科目：数学
适应版本：高教版
适应地区：全国
文档类型：pptx
文档大小：2.9MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共22张PPT) 5.3.1 对数的概念 教 材： 高教版《数学》基础模块（下册） 课 时：1 授 课 人： 教学目标 教学目标 了解对数的由来 正确理解指数对数之间的关联，掌握二者之间的互化 理解对数的概念，熟记对数的性质 培养学生观察、转化能力，提升数学应用及交流评价能力 重难点 重点：指对互化，对数性质. 难点：对数式中底数真数范围的理解 恩格斯：对数的发明、解析几何的创立和微积分的建立是17世纪数学史上的3大成就。 伽利略：给我空间、时间及对数，我可以创造一个宇宙。 拉普拉斯：对数的发明，把天文学家的寿命延长了一倍。 对数意义 如果河水开始的污染程度为1...
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