4《彩虹》教案

最新统编版二年级语文上册4《彩虹》教案 教材分析：《彩虹》是一篇充满童真、语言优美的写景抒情小短文。课文以雨后彩虹为依托，借助孩子独特的视角，把彩虹想象成小桥，结合生活小事，写出孩子想帮助家人、陪伴家人的美好心愿。课文语言口语化、句式整齐、想象鲜活，非常适合二年级学生朗读感悟、积累语言、练习说话。同时课文生字量大，偏旁特点明显，是培养学生自主识字、规范书写、想象力和感恩品质的重点篇目。 一、教学目标 1. 会认“虹、壶、浇、提、洒、挑、镜、拿、荡、裙、系”等生字。能自主运用形声字规律、偏旁表意、生活识记等方法记字。重点区分“衣字旁、示字旁”“坐、座”易错点。会正确、美观书写“丽、提、吗、圆、哥...