5.2 我们一起来制造 第一课时（教案 分栏式）

课时计划 课题 第二节 我们一起来制造 课时 第一课时 学习目标 目标类型/目标行为12.技术、工程与社会 13.工程设计与物化 12.1技术与工程创造了人造物，技术的核心是发明，工程的核心是建造7～9年级： ①认识现代技术与工程的系统性和复杂性。13.3工程是设计方案物化的结果7～9年级：④知道工程需要经历明确问题、设计方案、实施计划、检验作品、改进完善、发布成果等过程；利用工具制作实物模型，尝试应用科学原理指导制作过程，根据实际反馈结果，对模型进行有科学依据的迭代改进，最终进行展示。...