中小学教育资源及组卷应用平台 单元整体教学设计 单元基本信息 学科 道德与法治 主备人 年级 四年级 课程标准模块 《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》 使用教材版本 统编版 单元名称 第三单元 单元课时数 6课时 一、单元学习主题分析(体现学习主题的育人价值) 主题 美好生活哪里来 核心素养 政治认同 单元内容结构化分析 课标要求 一、课标摘录 课程目标:核心素养内涵下的道德修养(2)家庭美德:勤劳节俭(3)社会公德:相互尊重(4)职业道德:树立劳动不分贵贱的观念。 课程内容第二学段(3-4年级) 道德教育:尊重劳动者,懂得职业没有高低贵贱之分,感受并感激他们的劳动给人们生...
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