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【分层作业】4.2 《致敬劳动者》 第二课时 同步练习(含答案)

更新时间:2026-03-08

资源科目:道德与法治

适应版本:统编版

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:17.3KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

4.2 《致敬劳动者》 第二课时 同步练习 基础层(侧重知识识记与简单理解) 一、选择题 1. 下列行为中,真正体现尊重劳动者的是( ) A. 随手乱扔图书馆的书籍 B. 上课认真听讲,按时完成作业 C. 随意踩踏公园的草坪 2. 古代泥瓦匠王承福的故事告诉我们( ) A. 体力劳动的工作很卑微 B. 每种劳动都有自身价值,无高低之分 C. 只有脑力劳动才值得尊重 3. 吃饭时按需取餐、不浪费粮食,是对( )的劳动成果最直接的珍惜 A. 厨师和农民 B. 老师和医生 C. 保安和清洁工 4. 接过快递员送来的包裹时,主动说一声“谢谢”,这是对劳动者的( ) A. 忽视 B...
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