第10课 帝制复辟与军阀割据 省级优质课教学设计

第10课 帝制复辟与军阀割据 优质课教学设计 一、教学目标 1. 时空观念 精准梳理1912—1928年北洋政府统治的时间脉络，定位袁世凯独裁、复辟帝制、护国战争、军阀割据的关键时间节点与空间范围，构建民国初期历史发展的时空框架。 2. 史料实证与历史解释 通过解读文字、图片、数据等多元史料，自主归纳袁世凯独裁统治、出卖国家主权、复辟帝制的具体行径，分析护国战争胜利、帝制复辟失败的核心原因，能够用规范的历史语言阐释民国初年民主与专制的斗争本质。 3. 唯物史观 深刻认识历史发展的客观规律，明确民主共和是近代中国历史发展的必然潮流，逆历史潮流的专制复辟行径必然失败；理解军阀割据局面形成的社会根源...