中小学教育资源及组卷应用平台 课题 2.5《乘加、乘减》导学单 学习目标 1．在具体的情境中理解乘加、乘减算式的意义，知道乘加、乘减算式的运算顺序。 2．在计算乘加、乘减算式的过程中，逐步提高运用乘法口诀的熟练程度，培养从不同 角度观察思考问题的习惯，体现解决问题策略多样化的数学思想。 3．体会乘法口诀的实用价值，培养认真观察、独立思考等良好学习习惯。 课前学习任务 复习提问，温故孕新 1.吹泡泡。 2.看图列式。 课上学习任务 【学习任务一】 1．算一算一共有多少人。 2．说一说你是怎么算的。 【学习任务二】 比较算式 3×3＋2＝11和3×4－1＝11 ，有什么发现？ 【学习任务三】 1...
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