数学好玩 单元解读 一、链接课标 《义务教育数学课程标准(2022 年版)》在“课程目标”“总目标”中指出:“通过义务教育阶段的数学学习,学生逐步会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界。” 学段目标: 1.经历用字母表示数的过程,认识自然数的一些特征,理解小数和分数的意义; 2.形成符号意识、运算能力、推理意识; 3.尝试在真实的情境中发现和提出问题,探索运用基本的数量关系,以及其他学科的知识、方法分析与解决问题,形成模型意识和初步的应用意识、创新意识。 4.对数学具有好奇心和求知欲,主动参与数学学习活动。在解决问题的过程中,体验成功的乐趣,相信自...
预览地址
以下为备课文档“四年级数学下册单元解读 北师大版”的预览下载地址

更多相关课件:


