【核心素养目标】第5单元 第1课《我是社区小义工·准备阶段》教案-【浙教版】《综合实践活动》五下

中小学教育资源及组卷应用平台 第1课《我是社区小义工-准备阶段》教学设计 课题 我是社区小义工-准备阶段 单元 第五单元 学科 综合实践活动 年级 五年级 核心素养目标 价值体认：通过理解社区需求和访谈记录表等，深入了解社区服务的种类和意义，深刻意识到社区义工的多样性和重要性。责任担当：在学习“我是社区小义工-准备阶段” 活动的过程中，积极参与策划提出想法，培养对社区服务认知的责任担当。问题解决：通过参与制定社区访谈记录表等，能对出现的问题进行讨论思考并分析解决问题。创意物化：通过了解社区需求和制定记录表，积极制定活动的形式和活动成果的展示，将活动实现方式创意物化。 教学重点 在学习“我是社区...