【核心素养目标】第四单元 第2课《待人接物讲礼节》课件+教案+素材-广州版《综合实践活动》六下

中小学教育资源及组卷应用平台 第11课《学会沟通-待人接物讲礼节》教学设计 课题 学会沟通-待人接物讲礼节 单元 第四单元 学科 综合实践活动 年级 六年级下 核心素养目标 价值体现：通过学习待人接物讲礼节，了解文明礼仪。知道待人接物讲礼节是尊重他人的表现，成为有礼貌、讲文明的人。责任担当：围绕“待人接物讲礼节”，学会从小就要学习待人接物的基本礼节，在各种场合与人交往都要彬彬有礼、落落大方。解决问题：能结合学校、生活实践等遇到的各种实际问题，提出自己大胆的想法，形成自己的研究小课题。创意物化：通过小组讨论和角色扮演等方式提高个人素质和文明礼仪方面的知识，培养在日常生活中遵循礼节的好习惯。 教学...