核心素养目标 第1课 《2 有限的淡水》 教案四年级上册综合实践活动安徽大学版

四年级上册综合实践活动安徽大学版第1课 《2 有限的淡水》（教案） 一、教材分析 本课是安徽大学版四年级上册综合实践活动课程中的第1课《2 有限的淡水》。本课旨在通过一系列实践活动，引导学生了解淡水资源的重要性、分布情况以及我国淡水资源短缺的现状，增强学生的节约水资源和保护水资源的意识，培养学生的科学探究能力和社会责任感。 二、学情分析 四年级学生已经具备一定的基础知识和实践能力，但他们对淡水资源的认识和重视程度还不足。他们喜欢参与实践活动，对新鲜事物充满好奇，乐于接受新知识。因此，在教学过程中，应注重启发式教学，引导学生自主探究，让学生在实践中学习和成长。 三、核心素养目标 1. 科学精神与...