2.4 含绝对值的不等式 教学设计 （2课时） 2023-2024学年 中职数学高教版2021·基础模块上册
更新时间：2024-05-14
资源科目：数学
适应版本：高教版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：360.4KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《2.4 含绝对值的不等式》教学设计 学习目标 知识 能力与素养 （1） 理解含绝对值不等式或的解法； （2） 了解或的解法． （1）通过数形结合的研究问题，培养学生的观察能力． （2）通过含绝对值的不等式的学习，学会运用变量替换的方法，从而提升计算技能。 学习重难点 重点 难点 （1）不等式或的解法 ． （2）利用变量替换解不等式或． 利用变量替换解不等式或． 教材分析 本节教材由复习初中绝对值的定义引出，从水果的保鲜温度范围这个实际问题推导出含绝对值不等式的公式，然后例题加以巩固。 学情分析 学生基础较差，对于理论性的知识掌握不牢固，所以在教授的时候从简单的具体的例子推导含绝对值不等...
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