【核心素养目标】浙科版《综合实践活动》三上 第3课 项目一《图书飘起来·我的图书漂起来》课件+教案

中小学教育资源及组卷应用平台 第3课《图书“漂起来”-我的图书“漂起来”》教学设计 课题 图书漂起来 单元 第一单元 学科 综合实践活动 年级 三年级 核心素养目标 价值体认：通过亲历图书漂流活动，能够分享图书，激发对阅读的积极性。责任担当：围绕日常生活开展图书漂流活动，初步养成爱读书，爱分享，爱生活的态度，具有积极参与学习生活的意愿问题解决：能够在老师的带领下，结合图书借阅中会发生的问题，想出对应的解决办法。将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程，提出自己的想法，形成问题的初步解释。创意物化：通过课堂所学以及自己的探索，制作漂流卡和图书借阅小妙招，发展实践创新意识，提高解决问题的能力。...