北师大版九年级上册第一章 特殊平行四边形 1.3.2矩形的性质与判定（2） 教案

中小学教育资源及组卷应用平台 分课时教学设计 第5课时《1.3.2矩形的性质与判定（2） 》教学设计 课型 新授课√ 复习课口 试卷讲评课口 其他课口 教学内容分析 掌握运用矩形的定义和判定定理判定四边形是矩形的方法。经历探索、猜想、证明的过程，进一步发展学生的推理论证的能力。 学习者分析 使学生能应用矩形的定义、判定等知识，解决简单的证明题和计算题，进一步培养学生的分析能力．通过学生独立完成证明的过程，让学生体会数学是严谨的科学，增强学生对待科学的严谨治学态度，从而养成良好的习惯。 教学目标 1. 经历矩形判定定理的猜想与证明过程，理解并掌握矩形的判定定...