2.1大气的组成和垂直分层 教学设计（表格式）

课时教学设计 课题 地球上的大气——探寻大气“面纱”，守护扎兰屯蓝天（必修一2.1大气的组成与垂直分层） 第（ 1 ）课时 课型 新授课 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□ 1.课程标准及分析 课标：运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层及其与生产生活的联系。 课标要求学生能够通过阅读和分析地理图表（如大气组成比例图、大气垂直分层示意图），掌握大气的物质组成和圈层结构两大基础特征。更深层次的要求是，学生能将此知识与现实中的生产、生活现象相联系，理解大气环境对人类活动的基础性、制约性影...