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第二单元 第二节 丰富多样的传感器 教案 川教版（2024）信息科技七年级上册
更新时间：2025-12-01
资源科目：信息技术（信息科技）
适应版本：川教版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：517.0KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 第2.2课《丰富多样的传感器》教学设计 课题 物联网的智能感知 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 八年级 核心素养目标 信息意识：能够让学生了解物联网感知层的传感器技术，涵盖消防喷淋、环境监测、设备数据采集等不同场景的应用形式。计算思维：能够分析不同传感器的工作原理差异，让学生理解 “信号感知 - 转换输出 - 数据采集” 的协作逻辑。数字化学习与创新：能够借助项目实施、实践活动（如传感器选择、温度监测实验）探索传感器应用，尝试设计其在生活中的创新监测场景。信息社会责任：能够认识到传感器技术对生活安全、环境监测效率的提升价值，理解其在多领域优化生活与工作的积极...
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