【核心素养目标】第6单元 第2课《争当国防小卫士·实施总结阶段》教案-【浙教版】《综合实践活动》五下

中小学教育资源及组卷应用平台 第2课《争当国防小卫士-实施总结阶段》教学设计 课题 争当国防小卫士-实施总结阶段 单元 第五单元 学科 综合实践活动 年级 五年级 核心素养目标 价值体认：通过国防知识学习与实践活动，深刻理解国防意义，增强对国家国防事业的认同感。责任担当：在学习“争当国防小卫士-实施总结阶段” 活动的过程中，积极参与活动的实施，并总结经验，培养为国防建设贡献力量的担当精神。问题解决：通过参与模拟军事体验等相关活动，能够及时地发现问题并对出现的问题进行讨论思考并分析解决问题。创意物化：通过参与国防主题创作等活动，将对国防的理解与创意转化为具体成果，展现国防认知与感悟。 教学重点...