苏教版三年级下册第四单元《声音的奥秘》教学设计

苏教版三年级下册第四单元《声音的奥秘》教学设计 核心概念 3.物质的运动与相互作用 跨学科概念 1.系统与模型2.结构与功能 单元结构 学习内容 3.3声音与光的传播。 内容要求 1.举例说明声音因物体的振动而产生。2.举例说明声音在不同物质中可以向各个方向传播。3.知道声音有高低和强弱之分，声音高低和强弱的变化是由于振动的变化引起的；制作能产生不同高低，强弱声音的简易装置。4.知道噪声的危害和防治。学会保护听力的常用方法。 单元目标 1.科学观念: 通过观察与比较，发现物体发声现象的共同之处，知道声音是由物体振动产生的。2.科学思维:通过实验，观察声音在固体、液体、气体中传播的现象，理...