小学数学人教版（新教材）四年级下三角形内角和教学设计

小学信息技术微课程教学设计 《给文档插入页码》 《三角形的内角和》 义务教育教科书（人民教育出版社） 四年级下册 《三角形的内角和》教学设计 教材分析 《三角形的内角和》是人教版四年级下册第五单元的教学内容，是安排在三角形的特性及分类之后进行的，它是学生以后学习多边形的内角和及解决其它实际问题的基础。教材所呈现的内容，不但重视体现知识的形成过程，而且注意留给学生充分进行自主探索和交流的空间，安排了量一量、算一算和剪一剪、拼一拼两个实验操作活动，意图使学生在动手操作、合作交流中发现并形成结论 二、学情分析 通过前面的学习，学生已经掌握了三角形的...