4.《买东西的学问》 第1课时教学设计
更新时间：2026-03-17
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：339.7KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 课时教学设计 第1课时教学设计 课题 4.《买东西的学问》 主备人 备课时间 2026.3 授课时间 1.课时内容分析 《买东西的学问》是部编版《道德与法治》四年级下册第二单元《做聪明的消费者》第4课的内容。第一课时设计了“学会看包装”和“避免购物小麻烦”两个话题，意在让学生通过收集商品的包装信息，让学生用已有的经验知识进行观察和对比，找出保证商品质量的重要信息，懂得购物过程中的权益保障，为道法融合“维权”做好铺垫。教材从引导学生学会看包装切入，展示正规商品外包装上的关键信息，如厂名厂址、使用说明、生产日期等，让学生理解这些信息对购物决策的重要性。接着，通过案例...
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